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每天都来大光华
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2011-05-23
孩子最讨厌父母教育的三种做法
威海大光华国际...吧
学习是学龄儿童的主要任务。长时间一成不变的学习方式很容易导致孩子学习的疲劳症。这...
2011-05-23
由“五道杠”引发的五道思考!!
威海大光华国际...吧
打小就羡慕我们学校大队长,胳膊上那三道杠走到哪都很拉风,走到哪都会被N多同学家长...
2011-05-23
英语课堂教学中的创新教育
威海大光华国际...吧
一、 设疑启智、营造创新氛围 英语课堂教学中每一教学步骤都应多设信息沟,层层递进,...
2011-05-22
如何提高语文课堂效率
威海大光华国际...吧
时间过得飞快,转眼站在大光华的三尺讲台上已经有两个年头了,在我看来,这三尺讲台是...
2011-05-22
“教书育人”的点滴体会
威海大光华国际...吧
教师、尤其是班主任教师,他是学生健康快乐成长的引路人,是联系班内各任课教师的纽带...
2011-05-22
只要你曾经努力过
威海大光华国际...吧
每次测试后,我总会给学生颁发很多喜报,有发给取得满分同学的,有发给成绩进步特别大...
2011-05-22
习惯培养 重在课堂
威海大光华国际...吧
叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。” 如何使一年级的学生养成良...
2011-05-22
教学生采花酿蜜
威海大光华国际...吧
生活就是巧妇手中米,是习作者取之不尽、用之不竭的写作源泉。引生活进入教学中,首先...
2011-05-22
联系全局,合理设计
威海大光华国际...吧
一节好课需要对课文重点语段进行感悟;需要让学生通过反复的读、反复的想,进行反复说...
2011-05-22
我教《狼牙山五壮士》
威海大光华国际...吧
《狼牙山五壮士》记叙了**战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连...
2011-05-22
“图形的拼组”教学反思
威海大光华国际...吧
图形的拼组是在学生已经认识了平面图形长方形、正方形、三角形和圆的基础上,通过动手...
2011-05-22
快乐学因数
威海大光华国际...吧
《因数和倍数》这个单元,概念比较多,学生很容易混淆。怎样才能把抽象的概念转化为形...
2011-05-22
新鲜背后的酸甜苦辣
威海大光华国际...吧
今天是一个值得纪念的日子,来到这刚好一年半的时间,书写简单真切的语言,整理一年多...
2011-05-22
孩子们的故事
威海大光华国际...吧
孩子是一本读不完的书,每天和孩子们一起学习、一起成长,感受着天真可爱的孩子带给我...
2011-05-22
触 动
威海大光华国际...吧
因为有缘,我们相聚于威海大光华国际学校;因为有缘,我们成为师生;因为有缘,我们成...
2011-05-22
信任,班级凝聚力的基石
威海大光华国际...吧
二零一零年的时光在不知不觉中就从指缝中溜走了,回顾本年度的点点滴滴,感触良多。学...
2011-05-22
静待花开
威海大光华国际...吧
最近读到这样一则故事:春天到了,有个人在一块空地上种下了一些扁豆籽,三天后,他去...
2011-05-22
在成长的路上且歌且行
威海大光华国际...吧
这个寒假,我一直在回味、思考,思考在大光华学校半年来的点点滴滴……从初入大光华的困...
2011-05-22
学会赏识学生
威海大光华国际...吧
美国心理学家威廉·詹姆斯曾深刻指出:"人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞...
2011-05-22
让批评教育充满真爱
威海大光华国际...吧
也许在我初为人师时,批评学生仅仅是为了批评,尽为师者的本分;现在的我已为人母时,...
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