顶……

这个……我没在说“信号之间”，只是同一个信号……人们习惯以时间与空间来衡量物体，以时间或者空间作为坐标轴，但是时间空间可以作为单位，频率与动量也可以作为单位。当以频率和动量作为坐标轴时，世界坐标就会改变。有理和无理的标准是以“理”来判断的，“理”改变了，“有理”“无理”所涵盖的范围当然会改变。


你在自言自语？
为何你不明确的例举出哪怕一个带单位的无理数？比如√2 米/秒 也罢
你要从理论上证明单位在赋予上的任意性，也是通过定义【什么是单位】而确定【数在什么时候有单位】。。而不是扯傅立叶变换，我已表示它所针对的【对象】不是个体，而是过程。

嘛，这也不是能在一个贴吧教的东西，楼主在数学道路上慢慢进步吧~

早知要如此收场，早先你就不应拍脑袋下妄断了，自洽与圆场也变得困难
弄得此后你的回复，全然没有针对性，或者针对的是你脑中自建的以我的ID为名的假想敌
可惜了此贴的标题【初等数学】，后面原来是高深的【傅立叶变换】呵

我只是针对楼主知识的不全面性进行解释，当然发现楼主以现在数学水平确实有点难以理解，所以我也就无须多说了，不过楼主只要坚持学习进步，理解也是迟早的事。

你如此自欺欺人地将你的无能怪罪到我的“数学水平”之中，我是否可将你的窘迫归罪于你的“智商水平”之中呢？
你此时的窘迫确实地存在并在你心中回荡，而你对我的归纳判断却在假定1“你拥有更高的数学水平，并且有部分恰好是我缺乏的，并且该部分恰好被此贴正文反映出来，你恰好抓住并正确的、完整的指出来了”这种苛刻前提下才有成立可能
可惜你的回复所表现出来的答非所问，使“你的判断是自欺的”这个结论有更高的【真】的概率

我从不诳人。适才，我用代理在隔壁戏耍，偶见一关于中国天才人物出生率死亡率存活率天才命题闪光率的统计报道。数据显示，在中国，过去时代，天才人物大多小隐隐于山野，少数大隐隐于朝市，而如今时代，无论驴马狗猪各色天才都在此吧冉冉升起。学院派山野派无不集全。实乃开创中国历史的第二次百家争鸣！幸哉吾人，壮哉吾国！