1、传达形态——主要指传递现实生活信息，传播科学性文化知识为主要内容的电视节目，如“新闻”、“服务”、“教育”节目。这类形态的节目，往往以最大限度地复制出现实原貌为目标，追求节目的准确性，时效性和系统性。
2、表现形态——遵照审美的规律，以艺术虚构的方式，创造出“幻想的生活”，从而给以特殊的“生活补充”的电视节目，以“电视剧”为主。
3、混合形态——指既不以“幻想生活”为创作动力，又不以传达客观性、实用性信息为目的，而是介乎于两者之间，兼有传达和表现的双重职能，如“电视纪录片”、“娱乐节目”以及“谈话节目”。这种形态的节目既能够传达现实信息，又能够给观众带来审美愉悦和文化修养的陶冶。电视传播所具有的这三种形态，其中的“表现形态”，就属于“电视艺术”的范畴，同时，混合形态也具有一定的艺术性，这两种形态由此证明了“电视艺术”这个概念存在的合理性。