我初中语文毫无进步荒废三年就是因为老师教得太死板应试了，完全没有人文应有的赶脚……感受思悟还是要放在第一啊

兰若乃好。
对于语文的吐槽，你说的都有道理，但是作为高考党过来的人，以及老师的教育和应试制度的磨难，深知这种模版答题法实在是摧残古诗原本的含义，摧残语文强大的文学魅力。但是我们没有办法，因为，只有这样才能得分。我们现在，不是在学习古诗文，不是在学习语文，不是在学习文学鉴赏。你所学的其实是语文考试，并非语文。种种都为了考试，为了语文这一科不在高考中拉我后腿，我们只好做着我们不喜欢做的事情。教育改革之路长途漫漫，陕师大的杨林珂，北大的钱理群，都在探索这些。但是，作为高考党来说，还是好好听老师怎么解析那些手法。至于你说的光靠模版答题，根本不理解诗的意思之类的，我虽然是理科生，但是诗词神马的我一读就懂，毫不费力，这可能也跟我喜欢读书，喜欢诗词有关吧。要多读，还要理解意象和意境，诗歌鉴赏这类题，可以说不是问题了。

爱诗词爱的是它的一词一句，爱的是它的古风古韵。答题手法基本上听了课都会，但是如果说没有真正的用心读过那些诗词字句又能从中收获到什么。我记得我问过一个学习不错的朋友让她“赏析”[试卷上是这么说的]世子的那首燕歌行中的几句，其实她并没读过，按套路说出来的是符合老师平常说的，倒是联系全诗却失了那种韵味。

表示中考时除了默写没古诗什么事…
也许是各个地的题风格不一样…
还有作文是选择现实主义还是浪漫派也挺烦