第6章　 非金属元素
6．1 　氯及其化合物
重点阐述
【变式训练1】　C
【变式训练2】　A
随堂演练
1．D　2．B　3．AD　4．C　5．C　6．(1)d　 e　 g　 h　 b　 c　 c　 b　 g　 h　 e　 d　 f　 (2)饱和食盐水　 吸收Cl2中HCl气体 (3)红色变化至无色　 红色不褪去　 HClO　 Cl2＋H2OHCl＋HClO　 (4)盐酸的浓度太小，不产生Cl2或Cl2太少，装置漏气，最后气体从d进、e出等
6．2　卤族元素
重点阐述
【变式训练1】　(1)离子　 (2)b 　(3)S2－＞O2－＞F－　1s22s22p63s23p6
(4)高　 结构相似的两种物质，相对分子质量越大，沸点越高
【变式训练2】　C
随堂演练
1．A　2．D　3．D　4．C　5．D　6．(1)使碘化银转化成碘化亚铁(FeI2)和单质银(或将难溶的碘化银转化成可溶的碘化亚铁) (2)2Fe2＋＋4I－＋3Cl2→2I2＋2Fe3＋＋6Cl－ (3)Ag　 (4)萃取、分液 　CCl4
6．3　硫及其化合物
重点阐述
【变式训练1】　B
【变式训练2】　A
难点释疑
【变式训练3】 　D
随堂演练
1．B　2．A　3．C　4．D　5．B　 6.AC
6．4　氮及其化合物
重点阐述
【变式训练1】　BC
【变式训练2】　D
【变式训练3】　AB
随堂演练
A　2．C　3．C　4．C　5．B　6．B、C
6．5　碳族元素
重点阐述
【变式训练1】　A
【变式训练2】　D
【变式训练3】　B
随堂演练
1．B　2．B　3．C　4．C　5．B　6．(1)SiO2　(2)来源丰富，易贮存、运输(其他合理答案亦可)
(3)2MgO·3SiO2·nH2O＋4HCl―→ 2MgCl2＋3SiO2＋(n＋2)H2O
6．6　化工生产
重点阐述
【变式训练1】　 (1)2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑　 (2)阴　 沸点低(易液化)　 (3)氢气　 苍白色火焰　 (4)充分利用能量　 (5)加足量稀硝酸至呈酸性，然后滴加硝酸银溶液，若产生白色沉淀，则含有氯化钠 　 (6)97.00% 　－2.00%
【变式训练2】 　1.过滤　铁架台(含铁圈)、滤纸　蒸发浓缩、冷却结晶　

4章 物质变化中的能量变化
4．1 　化学变化中的能量变化
重点阐述
【变式训练1】　D
【变式训练2】　A
随堂演练
1．D　2．D　3．B　4．C　5．D　6．C
4．2 　原电池和电解池
重点阐述
【变式训练1】CD
【变式训练2】D
【变式训练3】C
【变式训练4】B
随堂演练
1．C　2．A　3．BD　4．D　5．B　6．D
本章热点探究
【举一反三】
1．B　2．C
第5章　 离子互换反应和氧化还原反应

阐述
【变式训练1】　C
【变式训练2】　D
随堂演练
1. B　2. B　3．D　4．A　5．B　6．①圆底烧瓶 　分液漏斗　②盐酸　③抑制镁离子水解　④eg　⑤AD
10．2　常见气体的制备
重点阐述
【变式训练1】　　D
【变式训练2】　acf或ace
【变式训练3】　(1)D　(2)C　(3)B
随堂演练
1．C　2．B　3．C　4．B　5．A　6．(1)②④⑦⑧ 　②④⑦⑧　(2)①③⑥ 　A　(3)①②③④⑥⑧ B
10．3　物质的分离和提纯
重点阐述
【变式训练1】　C
【变式训练2】　D
随堂演练
D　2．B　3．D　4．A　5. C　6．NaOH溶液或Na2CO3溶液　CO2　盐酸　NaHCO3溶液　H2O
10．4　物质的检验
重点阐述
【变式训练1】　B
【变式训练2】　C
随堂演练
1．D 2．D 3.D 4.B 5.A 6．溶液中不存在Cu2＋和Fe3＋　溶液中不存在CO　溶液中存在Mg2＋　溶液中存在NH 　 溶液中存在SO　 溶液中不存在Na＋ 　 溶液中一定存在NH 、 SO Mg2＋可能存在Cl－

第10章　化学实验探究
10．1　常见化学仪器及基本实验操作
一、选择题
1．AC 2．D　3．A　4．C　5．D　6．A　7．C
二、非选择题
8．胶头滴管、500 mL容量瓶
9．浓H2SO4、170℃ 　将浓硫酸滴加到乙醇中，并不断振荡　NaOH溶液
10．(1)烧杯、量筒、玻璃棒　(2)碱石灰 无水CaCl2
11．(1)abc 　(2)CuSO4溶液或酸性KMnO4溶液　吸收HCl气体或吸收酸性气体
(3)无水CaCl2　偏低 　(4)bd　(5)石蜡 CaCO3
(6)两次称量的结果相差不超过(或小于)0.001g
12．(1)NaNO3＋H2SO4(浓)HNO3 ↑ ＋NaHSO4　(2)烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管　(3)防止浓硫酸溶于水中放出大量热，使液体飞溅　混合均匀，尽快散热，防止硝酸分解　　(5)分液　氢氧化钠溶液
13．(1)分液漏斗、酒精灯 　(2)饱和食盐水 除去氯气中的氯化氢
(3)2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2→2Fe3＋＋6Cl－＋2Br2 　(4)实验后，取少量B中溶液，滴加KSCN溶液；另取少量B中溶液，加入CCl4溶液萃取
14．(1)平衡压强，使液体顺利流下　(2)控制反应温度　(3)c　(4)过滤　洗涤　干燥　称量　(5)Ba2＋＋CO → BaCO3↓
(6)样品的质量m1、沉淀的质量m2
10．2　常见气体的制备
一、选择题
1．D　2．A 3．B　4．B　5．B　6．D　7．C　8．C
二、非选择题
9．(1)①⑤⑥　(2)①②　(3)①　(4)作为安全瓶，防止碱液倒吸
10．②③
11．AB
12．(1)除去水蒸气　除去CO2　(2)氧化铜(CuO)　CuO＋H2Cu＋H2O ，CuO＋COCu＋CO2　(3)无水硫酸铜(CuSO4) 检验H2O 　(4)(g－ab)―kj―hi―cd (或dc)―fe―lm (5)原混合气体中的CO2 已被除去，其中CO与CuO 反应生成的CO2 使澄清石灰水变浑浊　 (6)原混合气体中的H2O 已被除去，其中H2与CuO 反应生成的H2O 使无水硫酸铜由白色变为蓝色
13．(1)Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O　 (2)C　 B　 D　 E
(3)浓硫酸　 D中品红溶液褪色　 (4)取

(3)浓硫酸　 D中品红溶液褪色　 (4)取反应后的溶液，加入锌片，若有气泡产生，则硫酸有剩余　 (5) ③、④
　14．(1)固＋液反应(或液＋液反应); 反应不需加热　(2)氧气的密度比空气大，NO与空气的密度相差不大，同时NO能与空气中的氧气反应　将Ⅱ装置中加满水　将Ⅱ装置中加满难挥发的有机溶剂　(3)KMnO4固体　NaBr溶液　溶液呈橙色
10．3　物质的分离和提纯
一、选择题
1．D　2．D　3．D　4．C　5．C　6．D 7．B　8．AD 9．CD
二、非选择题
10．重结晶
11．过滤　碳酸氢铵 　 氢氧化钠　 碳酸钠
12．(1)大于　弱酸强碱盐K2CO3发生水解使体系呈碱性　(2)BaCl2 + Ba2＋＋CO →BaCO3↓、Ba2＋＋SO →BaSO4↓　(3)K2CO3　除去A中的Ba2＋离子　(4)盐酸　CO＋2H＋→H2O＋CO2↑
10．4　物质的检验
一、选择题
1．D　2．A　3．D　4．A 5．D　6．B　7．D　8．AC　9．D　10．D
二、非选择题
11. BaCl2　 HNO3　 Ba(NO3)2　 Na2SO4　 Na2CO3
12. (1)过滤 　 烧杯、玻璃棒　 (2)Ba(NO3)2　 cd　 取步骤3的滤液少许，滴加硝酸钡溶液，若无沉淀生成，则说明试剂A足量(或者：取步骤3的滤液少许，滴加碳酸钠溶液，若有沉淀生成，则说明试剂A足量)　 (3)OH－　 酚酞(或石蕊试液)　 (4)滴加足量的稀硝酸至溶液呈酸性，再滴加硝酸银溶液，若有白色沉淀生成，则说明有氯化钠
13．(1)B　A　C　D　E　饱和食盐水　(2)2Cl2＋2Ca(OH)2→CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O　(3)溶液呈碱性，且有漂白作用　(4)证明雾状物没有氯气　(5)向漂粉精溶液中逐滴加入硫酸，观察溶液是否变为黄绿色　(6)Cl2＋SO2＋H2O→H2SO4＋2HCl 取样，加入足量的硝酸钡，待沉淀沉积后，取上层清液，滴入硝酸银与稀硝酸，产生白色沉淀，说明有Cl－
14．(1)KMnO4溶液褪色或紫红色变为无色或颜色变浅　抽气降低试管内压强，使燃烧产生的气体顺利进入试管(只要与划线部分意思相近即可)　(2)取少量滤液C置于试管中，先后

14．(1)KMnO4溶液褪色或紫红色变为无色或颜色变浅　抽气降低试管内压强，使燃烧产生的气体顺利进入试管(只要与划线部分意思相近即可)　(2)取少量滤液C置于试管中，先后加入HNO3、AgNO3溶液，若观察到白色沉淀产生，即可证明火柴头中含有氯元素 　(3) 硝酸(或HNO3)　 还原KClO3　 (4) 取少量滤渣D加入装有少量H2O2的试管中，有大量气泡放出说明含有MnO2　 2H2O22H2O＋O2↑ 或：取少量滤渣D与浓盐酸共热，有黄绿色气体生成说明含有MnO2 　 4HCl(浓)＋MnO2MnCl2＋Cl2↑＋2H2O(其它答案合理即可)
15．(1)SO2＋Br2＋2H2O→2HBr＋H2SO4　(2)使体系温度降低，防止Br2受热蒸发，使反应完全 　(3)过滤　蒸馏　d　(4) 继续与粗产品中的Br2反应 　(5)KSCN溶液　KSCN溶液变为血红色　 含有Br2　CCl4　(6)将氢溴酸镁沙芬片溶于水中并加入硝酸酸化的AgNO3溶液，若产生淡黄色沉淀，则含有Br元素