1.听力
这方面有困难的同学，一定要好好跟从学校的听力
如果学校没有：
*买一本听力书 要有听力原文的
*每天听一套
*把听力原文读一次
*不会的单词抄5遍中英文
坚持一个月见效明显
（如果基础不大好的 可以买那百题大过关听力的。。那本有一个题目一个题目听的 还行）（我没有打广告）
2.单选
写在前面：单选考查的内容主要是语法和一些交际用语 而且是最不难的一块 大家不要怕
准备材料：53一本
如何做：1）先写真题 订正 不要怕错！ 2）看知识讲解 用红笔画重点 3）回头仔细看答案 分析错题 把一些总结写在题目旁边 4）如果有心的同学可以做笔记 5）写模拟题-订正-看一次重点-总结
几个误区
1.语法很难
其实语法一点都不难，因为规则写得清清楚楚，你仔细看好知识清单里的东西就是了
2.为什么我看了还是错很多
首先，量变需要积累才会质变 其次，现在很多学校月考题都是出一些很刁钻的模拟题。所以一切以真题为准（但是模拟题尽量要做对啊） 有一些模拟题的确会让人气到吐血。。冠词尤其明显。。
由于本人英语还算拿手 所以真心不是很会写英语的介绍 有什么问题（具体的！）可以回复问啊 sorry
3.完形填空
好了 我知道大头来了。。大家都不喜欢这个是吗？错很多是吗？没信心？
不要怕，这全是练习可以弥补的！
准备：53一本
方法：1）每天一篇 要限时（一定要限时 不然你考试就知道错）
2）如何做？我个人的建议是先读一次全文 然后再写 检查的时候（如果有）把选项带进去读一遍。看看有没有错漏
3）订正怎么订？首先看看是什么错误类型。上下文没理解透、单词看不懂、固定搭配、熟词生义都有针对的方法
【上下文】这就是我希望大家能先读一次的原因 先读一次可以对文章有大体的把握 下文对上文答案的一些提示都能找到。这样可以尽量避免这个错误把
【单词看不懂】查字典，背
【固定搭配】记到笔记本，背
【熟词生义】这个是最难的点 也是最爱考的点。需要长期的积累。遇到这种错误要先翻字典，然后自己看看每一个解释（要看英文解释！！） 抄到笔记本上 这次考这个意思 说不定下次就是那个意思了。
【词语辨析】这种题一般是给你2个比较相近的词 让你挑（剩下两个排除。。）这种题目错了的话，也是要翻字典 读英文解释 比较一下2者的区别 就会发现 哦～原来这个词应该这样用。
总的来说 完形填空是一个很需要语感与积累的板块 需要长时间的训练而且不能停 大家要坚持练习（每天一篇最好）
4.阅读理解
其实高考的阅读理解 除了个别省份的词汇量略大，都还不算非常难的。如果看文章有困难的同学 要好好背单词
下面我来介绍一下刷阅读的方法。
【准备工作】
一套（或者很多套）卷子（天利38、5年真题啥的最好 卷子多。高三一年啊 要刷好多好多的）
【阅读量】
1.词汇量不足的同学
每天3篇
2.词汇量还不错的同学
每天5篇（和高考的量一样）
【怎么做】
1.先迅速浏览一遍文章 了解大意
2.看题目，根据第一次阅读的印象可以推断每个题目大致在哪一段（一般都是从上到下）
3.再读一次，稍微慢一点。手中握笔 把题目有关的语句划线*（非常重要！）
4.做题
【题型】
阅读理解一般可以分为 细节理解、猜测词义、主旨大意几类（53上有分类）
1.细节理解：一般是问 下列哪个选项是正确/错误的。这个时候你划线的句子就是你判断的依据。最好用荧光笔或者红色的笔划 这样可以保证你不会“眼瞎”（lz经常看错。。。。羞愧）
2.猜测词义：一定要看上下文来猜 基本上都是一些生僻的词 但是根据语境是可以推断出来的。但是前提是你看得懂选项的词语。（这又回到了词汇量问题。当然词汇量大的话基本一看就能知道了。。。）
但是一定要小心熟词生意！不要过于相信自己的直觉，尤其是一些你觉得似乎很简单的词汇，可能在语境有另一个意思。虽然这个概率不高 但是lz写题的时候也看到过了。。。。
3.主旨大意（选标题也是这个类型）
lz这类题错得最多。。。真是不知道怎么说了。。高考也错了选标题的题目（TAT）
但是有一点经验是非常宝贵的。
一定要尊重原文！答案中原文没出现过或出现频率非常小的词汇基本 不是！ 正确选项
也就是说 在你纠结2个答案的时候。选那个包含一个高频词（或者近义词）的选项。。
这是lz唯一能给的提示了。。
5.短文改错
这个也是考你语法的板块 没有其他方法 就是多做多记 细心些。
【推荐练习】53里有 刷完基本就有一定认识了
6.作文
【准备】
1.练字：高一高二高三的同学！你们都要注意练字，而且要买一支合适自己的笔（我推荐百乐，真的很好写。。高考就用它了 当然高考不能自己带笔的同学请无视）
2.背模版：推荐试题调研 第5辑（英语写作模版 挺全面的） 每次看一个 就模仿模版写一篇作文
3.学会自己修改：不管是考试、自己训练 写完了作文 一定要先自己读一遍并且修改 看看哪里有自己都找得出来的错误。再拿去给老师修改，这样效果好很多
作文是字的天下 你好好练字 就算内容没那么好 分数也不会低——我的老师I
这方面有困难的同学，一定要好好跟从学校的听力
如果学校没有：
*买一本听力书 要有听力原文的
*每天听一套
*把听力原文读一次
*不会的单词抄5遍中英文
坚持一个月见效明显
（如果基础不大好的 可以买那百题大过关听力的。。那本有一个题目一个题目听的 还行）（我没有打广告）
2.单选
写在前面：单选考查的内容主要是语法和一些交际用语 而且是最不难的一块 大家不要怕
准备材料：53一本
如何做：1）先写真题 订正 不要怕错！ 2）看知识讲解 用红笔画重点 3）回头仔细看答案 分析错题 把一些总结写在题目旁边 4）如果有心的同学可以做笔记 5）写模拟题-订正-看一次重点-总结
几个误区
1.语法很难
其实语法一点都不难，因为规则写得清清楚楚，你仔细看好知识清单里的东西就是了
2.为什么我看了还是错很多
首先，量变需要积累才会质变 其次，现在很多学校月考题都是出一些很刁钻的模拟题。所以一切以真题为准（但是模拟题尽量要做对啊） 有一些模拟题的确会让人气到吐血。。冠词尤其明显。。
由于本人英语还算拿手 所以真心不是很会写英语的介绍 有什么问题（具体的！）可以回复问啊 sorry
3.完形填空
好了 我知道大头来了。。大家都不喜欢这个是吗？错很多是吗？没信心？
不要怕，这全是练习可以弥补的！
准备：53一本
方法：1）每天一篇 要限时（一定要限时 不然你考试就知道错）
2）如何做？我个人的建议是先读一次全文 然后再写 检查的时候（如果有）把选项带进去读一遍。看看有没有错漏
3）订正怎么订？首先看看是什么错误类型。上下文没理解透、单词看不懂、固定搭配、熟词生义都有针对的方法
【上下文】这就是我希望大家能先读一次的原因 先读一次可以对文章有大体的把握 下文对上文答案的一些提示都能找到。这样可以尽量避免这个错误把
【单词看不懂】查字典，背
【固定搭配】记到笔记本，背
【熟词生义】这个是最难的点 也是最爱考的点。需要长期的积累。遇到这种错误要先翻字典，然后自己看看每一个解释（要看英文解释！！） 抄到笔记本上 这次考这个意思 说不定下次就是那个意思了。
【词语辨析】这种题一般是给你2个比较相近的词 让你挑（剩下两个排除。。）这种题目错了的话，也是要翻字典 读英文解释 比较一下2者的区别 就会发现 哦～原来这个词应该这样用。
总的来说 完形填空是一个很需要语感与积累的板块 需要长时间的训练而且不能停 大家要坚持练习（每天一篇最好）
4.阅读理解
其实高考的阅读理解 除了个别省份的词汇量略大，都还不算非常难的。如果看文章有困难的同学 要好好背单词
下面我来介绍一下刷阅读的方法。
【准备工作】
一套（或者很多套）卷子（天利38、5年真题啥的最好 卷子多。高三一年啊 要刷好多好多的）
【阅读量】
1.词汇量不足的同学
每天3篇
2.词汇量还不错的同学
每天5篇（和高考的量一样）
【怎么做】
1.先迅速浏览一遍文章 了解大意
2.看题目，根据第一次阅读的印象可以推断每个题目大致在哪一段（一般都是从上到下）
3.再读一次，稍微慢一点。手中握笔 把题目有关的语句划线*（非常重要！）
4.做题
【题型】
阅读理解一般可以分为 细节理解、猜测词义、主旨大意几类（53上有分类）
1.细节理解：一般是问 下列哪个选项是正确/错误的。这个时候你划线的句子就是你判断的依据。最好用荧光笔或者红色的笔划 这样可以保证你不会“眼瞎”（lz经常看错。。。。羞愧）
2.猜测词义：一定要看上下文来猜 基本上都是一些生僻的词 但是根据语境是可以推断出来的。但是前提是你看得懂选项的词语。（这又回到了词汇量问题。当然词汇量大的话基本一看就能知道了。。。）
但是一定要小心熟词生意！不要过于相信自己的直觉，尤其是一些你觉得似乎很简单的词汇，可能在语境有另一个意思。虽然这个概率不高 但是lz写题的时候也看到过了。。。。
3.主旨大意（选标题也是这个类型）
lz这类题错得最多。。。真是不知道怎么说了。。高考也错了选标题的题目（TAT）
但是有一点经验是非常宝贵的。
一定要尊重原文！答案中原文没出现过或出现频率非常小的词汇基本 不是！ 正确选项
也就是说 在你纠结2个答案的时候。选那个包含一个高频词（或者近义词）的选项。。
这是lz唯一能给的提示了。。
5.短文改错
这个也是考你语法的板块 没有其他方法 就是多做多记 细心些。
【推荐练习】53里有 刷完基本就有一定认识了
6.作文
【准备】
1.练字：高一高二高三的同学！你们都要注意练字，而且要买一支合适自己的笔（我推荐百乐，真的很好写。。高考就用它了 当然高考不能自己带笔的同学请无视）
2.背模版：推荐试题调研 第5辑（英语写作模版 挺全面的） 每次看一个 就模仿模版写一篇作文
3.学会自己修改：不管是考试、自己训练 写完了作文 一定要先自己读一遍并且修改 看看哪里有自己都找得出来的错误。再拿去给老师修改，这样效果好很多
作文是字的天下 你好好练字 就算内容没那么好 分数也不会低——我的老师I
