应不应该告诉孩子世界上不存在超级英雄？ 我方是应该。想请教一下思考方向，谢谢您！

我反方是：弘扬社会主义核心价值观重在认知，正方是重在实践
很难啊，求帮忙，谢谢啦

我是正方，有遗憾的青春更动人

我是正方:辨题是匠心比匠行重要还是匠行比匠心重要，我方是匠心比匠行重要
有什么问题可以提问对方吗？

正方：年轻应该攒钱
反方：年轻应该花钱
我是正方四辩

读书输还是不输，我是不输

当今社会应该或不应该接纳大学生以网红为职业目标 我是不应该 攻辩
谢谢～😊

我方是正方，辩题是每过一次生日就是融合一个我/杀死一个我。给点思路，之前没有过经验

戏说历史有利于提高人文素养，我们应该怎么立论呢

我方是劳心者比劳力者对社会贡献更大，对方是劳力者比劳心者对社会贡献更大。我想要知道从哪方面入手，并且需要攻辩问题

理解需不需要共情
我方为需要 对方为不需要
需要攻辩问题

父母制定孩子生活正确还是错误
求反方

求辩论赛规则介绍

我方拥有执念人生之悲，反方喜，攻辩思路，感谢

我方：上帝给你关了一扇门，又开了一扇窗是件可喜的事
对方：上帝给你关上一扇门，又开了一扇窗是件可悲的事
问题：我方人员的思考不一，有的人觉得从理论说好打，有的人说用例子说好打，我是觉得我方理论部分会有欠缺，所以更倾向于理论，我方觉得可以从1.失败中激发潜力，获得努力；2.对个人的自信和忍受力可以打磨；3.在国家方面结合中国发展史，从封建到资本主义走不通，最后在社会主义发展形成更好的中国。
我们主要是看看理论部分怎么搞还有对方会以什么思路来攻击我们
谢谢楼主