首先声明,我说的不是我们学校的事。
我从前就说了,985高校现在多少有点节操,比较在乎教育质量,不追求盲目扩招。但二三线院校,尤其是各种独立学院、高职啥的,就不一样了。嗯,没错,我说的就是它们那点事。
对于许多高校来说,招生人数是越多越好的。人数越多,意味着收入越多,国家拨款越多,老师定额越多,职称名额越多,校长地位越高。至于说培养能力,套一句老话:一只羊是赶,一群羊也是赶。现在三条腿的羊难找,两条腿的老师要多少有多少,还愁教不了这么些学生?
但对于国家教育部来说,招生名额是不能随便开口子的,开了口子就不是高等教育了。如果人人都是本科,本科还有意义吗?假定教育部同意清北人师扩招100倍,过去上高职的现在就能上985,那985还有意义吗?

我从前就说了,985高校现在多少有点节操,比较在乎教育质量,不追求盲目扩招。但二三线院校,尤其是各种独立学院、高职啥的,就不一样了。嗯,没错,我说的就是它们那点事。
对于许多高校来说,招生人数是越多越好的。人数越多,意味着收入越多,国家拨款越多,老师定额越多,职称名额越多,校长地位越高。至于说培养能力,套一句老话:一只羊是赶,一群羊也是赶。现在三条腿的羊难找,两条腿的老师要多少有多少,还愁教不了这么些学生?
但对于国家教育部来说,招生名额是不能随便开口子的,开了口子就不是高等教育了。如果人人都是本科,本科还有意义吗?假定教育部同意清北人师扩招100倍,过去上高职的现在就能上985,那985还有意义吗?
