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二、学院简介
航空工程学院于2019年1月由原机电工程学院（其前身为1985年创建的机电工程系）、原航空工程学院（其前身为2011年创建的航空工程系）合并成立。学院经历了三十多年的风雨历程，秉承“严谨、求实、开拓、进取”之校训，坚持“德育首位、教学中心、质量至上、育人为本”的办学理念，树立“协同办学、协同育人、协同创新”的发展理念，坚持“立足航空产业、服务区域经济”的服务面向，形成“航空为本、管工结合”的办学特色，确立了在航空产品数字化设计、航空复杂件制造、通用航空飞机设计、飞行器气动布局设计、飞行器力学性能分析、航空发动机故障检测与维修决策技术、航空发动机强度与振动等方面建立了明显的优势与特色。并在轻型飞行器设计、无人机设计与制造、微小型发动机设计、通用机械设计与制造等领域，结合省内外需求，积极开拓新方向。
学院现有教师120余人，其中教授15人、副教授38人，具有博士学位的教师66人、目前，拥有全国优秀教师1人、河南省教学名师1人、河南省师德先进个人1人、河南省学术技术带头人2人、河南省教育厅学术技术带头人7人、河南省科技创新杰出人才2人、河南省科技创新杰出青年1人、河南省高校科技创新人才1人、河南省高等学校青年骨干教师11人。
学院具有机械设计制造及其自动化、飞行器动力工程、飞行器设计与工程、飞行器质量与可靠性、电气工程及其自动化、车辆工程、工业设计等7个本科专业。其中，机械设计制造及其自动化专业、工业设计为河南省高等学校“专业综合改革试点”专业，机械设计制造及其自动化专业和电气工程及其自动化专业为河南省特色专业，机械设计制造及其自动化专业、飞行器动力工程专业和电气工程及其自动化专业为校级“卓越人才培养计划”专业。我院积极开展对外合作办学，目前与英国高地与群岛大学合作开办“飞行器设计与工程”专业中外合作办学项目，与美国加州浸会大学合作开办“机械设计制造及其自动化”专业中外本科课程合作项目。
具有航空动力系、飞机设计系、可靠性工程系、机械工程、电气工程系、车辆工程系、工业设计系等7个教学系，以及机械设计、力学、机械制图等3个基础教研室。拥有航空工程实验中心、机电工程实验中心、电气工程实验中心等三个教学实验中心，其中机电工程实验中心是河南省实验教学示范中心；拥有河南省通用航空工程技术研究中心、河南省航空复杂件制造及装备工程技术研究中心、河南省高校航空制造及装备工程技术研究中心等科研平台，为科研工作的开展奠定了良好基础。目前，学院拥有河南省创新型科技团队3个、河南省高校科技创新团队2个、郑州市科技创新团队1个。近年来，承担国家自然科学基金、航空科学基金、河南省科技创新杰出人才计划、河南省高校科技创新人才计划、河南省重点科技攻关计划等科研课题150多项，科研经费达2000余万元。获国家授权发明专利80多项，出版学术专著30余部、教材30余部，发表学术论文1000余篇（其中SCI、EI等收录400余篇）。
拥有全日制在校本科生3600余人，学生来源于全国28个省、自治区和直辖市，形成了包容兼济、勤奋好学的学习氛围。学院重视学生综合素质培养，注重提升学生创新精神和动手能力，将学生成长、成才放在首位。学生积极参与“中国互联网+大学生创新创业大赛”、“‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛”、“全国大学生数学竞赛”、“全国航空航天模型锦标赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“中航工业无人机大奖赛”、“全国未来飞行器设计大赛”、“全国周培源大学生力学竞赛”等，获得国家级、省级、厅级奖项200余项。毕业生作风优良、综合素质高、学习与动手能力强，深受用人单位好评。近年来，我院毕业生一次性升学就业率均在96%以上，连续多年居全校前茅，就业领域包含中航工业、航空公司、军队系统等的对口单位。毕业生考研录取比例也位居全校前列，且录取高校集中在北航、西工大、南航、西安交大、华中科大、哈工大、大连理工、民航大学等重点高校或行业知名高校。根据毕业生跟踪调查的结果，用人单位普遍反映我院学生“综合素质良好，动手能力强，能较快适应工作岗位的需要”，大多数学生在较短时期内已成为单位的业务骨干。
目前，航空工程学院以“航空工业发展、中原经济区建设、郑州航空港经济综合实验区建设和空中丝绸之路建设”为契机，立足行业、面向地方，秉承“航空报国、强军富民”的宗旨，大力开展人才培养、科学研究和社会服务，为“航空工业”和“中原经济区”的发展与腾飞做出更大贡献。
更新于2019年。
航空工程学院于2019年1月由原机电工程学院（其前身为1985年创建的机电工程系）、原航空工程学院（其前身为2011年创建的航空工程系）合并成立。学院经历了三十多年的风雨历程，秉承“严谨、求实、开拓、进取”之校训，坚持“德育首位、教学中心、质量至上、育人为本”的办学理念，树立“协同办学、协同育人、协同创新”的发展理念，坚持“立足航空产业、服务区域经济”的服务面向，形成“航空为本、管工结合”的办学特色，确立了在航空产品数字化设计、航空复杂件制造、通用航空飞机设计、飞行器气动布局设计、飞行器力学性能分析、航空发动机故障检测与维修决策技术、航空发动机强度与振动等方面建立了明显的优势与特色。并在轻型飞行器设计、无人机设计与制造、微小型发动机设计、通用机械设计与制造等领域，结合省内外需求，积极开拓新方向。
学院现有教师120余人，其中教授15人、副教授38人，具有博士学位的教师66人、目前，拥有全国优秀教师1人、河南省教学名师1人、河南省师德先进个人1人、河南省学术技术带头人2人、河南省教育厅学术技术带头人7人、河南省科技创新杰出人才2人、河南省科技创新杰出青年1人、河南省高校科技创新人才1人、河南省高等学校青年骨干教师11人。
学院具有机械设计制造及其自动化、飞行器动力工程、飞行器设计与工程、飞行器质量与可靠性、电气工程及其自动化、车辆工程、工业设计等7个本科专业。其中，机械设计制造及其自动化专业、工业设计为河南省高等学校“专业综合改革试点”专业，机械设计制造及其自动化专业和电气工程及其自动化专业为河南省特色专业，机械设计制造及其自动化专业、飞行器动力工程专业和电气工程及其自动化专业为校级“卓越人才培养计划”专业。我院积极开展对外合作办学，目前与英国高地与群岛大学合作开办“飞行器设计与工程”专业中外合作办学项目，与美国加州浸会大学合作开办“机械设计制造及其自动化”专业中外本科课程合作项目。
具有航空动力系、飞机设计系、可靠性工程系、机械工程、电气工程系、车辆工程系、工业设计系等7个教学系，以及机械设计、力学、机械制图等3个基础教研室。拥有航空工程实验中心、机电工程实验中心、电气工程实验中心等三个教学实验中心，其中机电工程实验中心是河南省实验教学示范中心；拥有河南省通用航空工程技术研究中心、河南省航空复杂件制造及装备工程技术研究中心、河南省高校航空制造及装备工程技术研究中心等科研平台，为科研工作的开展奠定了良好基础。目前，学院拥有河南省创新型科技团队3个、河南省高校科技创新团队2个、郑州市科技创新团队1个。近年来，承担国家自然科学基金、航空科学基金、河南省科技创新杰出人才计划、河南省高校科技创新人才计划、河南省重点科技攻关计划等科研课题150多项，科研经费达2000余万元。获国家授权发明专利80多项，出版学术专著30余部、教材30余部，发表学术论文1000余篇（其中SCI、EI等收录400余篇）。
拥有全日制在校本科生3600余人，学生来源于全国28个省、自治区和直辖市，形成了包容兼济、勤奋好学的学习氛围。学院重视学生综合素质培养，注重提升学生创新精神和动手能力，将学生成长、成才放在首位。学生积极参与“中国互联网+大学生创新创业大赛”、“‘挑战杯’全国大学生课外学术科技作品竞赛”、“全国大学生数学竞赛”、“全国航空航天模型锦标赛”、“全国大学生机械创新设计大赛”、“中航工业无人机大奖赛”、“全国未来飞行器设计大赛”、“全国周培源大学生力学竞赛”等，获得国家级、省级、厅级奖项200余项。毕业生作风优良、综合素质高、学习与动手能力强，深受用人单位好评。近年来，我院毕业生一次性升学就业率均在96%以上，连续多年居全校前茅，就业领域包含中航工业、航空公司、军队系统等的对口单位。毕业生考研录取比例也位居全校前列，且录取高校集中在北航、西工大、南航、西安交大、华中科大、哈工大、大连理工、民航大学等重点高校或行业知名高校。根据毕业生跟踪调查的结果，用人单位普遍反映我院学生“综合素质良好，动手能力强，能较快适应工作岗位的需要”，大多数学生在较短时期内已成为单位的业务骨干。
目前，航空工程学院以“航空工业发展、中原经济区建设、郑州航空港经济综合实验区建设和空中丝绸之路建设”为契机，立足行业、面向地方，秉承“航空报国、强军富民”的宗旨，大力开展人才培养、科学研究和社会服务，为“航空工业”和“中原经济区”的发展与腾飞做出更大贡献。
更新于2019年。
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四、专业简介
机械设计制造及其自动化（理工类）
本专业旨在培养具有社会责任感，优良职业道德和人文科学素养，掌握扎实的数理等自然科学知识、机械工程基础理论知识、使其具备较强的工程实践、工程管理，具有管工结合、航空特色的高素质复合型应用人才。通过本专业的学习，使得学生具有国际视野，综合运用所学的科学理论与技术方法，从事机电液产品的设计、制造、科研开发、应用研究以及运行管理等方面工作，具有综合运用所学的科学理论和技术手段进行分析和解决复杂工程系统问题的能力。
主要专业课程：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料及成型技术、机械制造技术基础、电工与电子技术、计算机绘图、微机原理及接口技术、机械工程控制基础、液压传动及控制、机械电气自动控制、数控技术、数控加工工艺及编程、计算机辅助设计、模具设计、机械系统设计、机械创新设计、机械制造装备设计、先进制造技术等。
本专业为四年制本科，授予工学学士学位。
机械设计制造及其自动化（理工类）
本专业旨在培养具有社会责任感，优良职业道德和人文科学素养，掌握扎实的数理等自然科学知识、机械工程基础理论知识、使其具备较强的工程实践、工程管理，具有管工结合、航空特色的高素质复合型应用人才。通过本专业的学习，使得学生具有国际视野，综合运用所学的科学理论与技术方法，从事机电液产品的设计、制造、科研开发、应用研究以及运行管理等方面工作，具有综合运用所学的科学理论和技术手段进行分析和解决复杂工程系统问题的能力。
主要专业课程：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、工程材料及成型技术、机械制造技术基础、电工与电子技术、计算机绘图、微机原理及接口技术、机械工程控制基础、液压传动及控制、机械电气自动控制、数控技术、数控加工工艺及编程、计算机辅助设计、模具设计、机械系统设计、机械创新设计、机械制造装备设计、先进制造技术等。
本专业为四年制本科，授予工学学士学位。
飞行器动力工程（理工类）
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应中国特色社会主义市场经济需要，具有良好的数学基础知识、力学基础知识，掌握飞行器动力工程基本科学和技术方面的专业知识，获得飞行器动力工程、机械工程、航空航天工程、热能动力工程、实验测试和计算机应用等方面的系统训练，能在航空、航天、民航、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其它热动力机械的运行维护、生产制造与试验、设计开发与研究、技术服务与销售等方面工作的高素质复合型应用人才。
主要专业课程：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械设计基础、自动控制原理、电工电子技术基础、气体动力学、工程传热学、工程热力学、航空发动机原理、航空发动机结构、发动机控制系统、航空维修管理与技术、发动机故障诊断基础、航空叶片机原理等。
本专业为4年制本科，授予工学学士学位。
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应中国特色社会主义市场经济需要，具有良好的数学基础知识、力学基础知识，掌握飞行器动力工程基本科学和技术方面的专业知识，获得飞行器动力工程、机械工程、航空航天工程、热能动力工程、实验测试和计算机应用等方面的系统训练，能在航空、航天、民航、交通、能源、环境等部门从事飞行器动力装置及其它热动力机械的运行维护、生产制造与试验、设计开发与研究、技术服务与销售等方面工作的高素质复合型应用人才。
主要专业课程：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械设计基础、自动控制原理、电工电子技术基础、气体动力学、工程传热学、工程热力学、航空发动机原理、航空发动机结构、发动机控制系统、航空维修管理与技术、发动机故障诊断基础、航空叶片机原理等。
本专业为4年制本科，授予工学学士学位。
飞行器设计与工程（理工类）
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应中国特色社会主义市场经济需要，具有良好的数学基础知识、力学基础知识，掌握现代飞行器设计基本科学和技术方面的专业知识，获得飞行器设计、机械工程、航空航天工程、实验测试和计算机应用等方面的系统训练，能在航空、航天、交通、兵器等部门，在飞行器总体设计、飞行器性能计算与分析、结构受力与分析、以及飞行器制造和维护等领域从事科学研究、技术开发、设计，以及在生产第一线从事飞行器的设计、制造、试验、维护、运行管理和经营销售等方面工作的复合型应用人才。
主要专业课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、自动控制原理、流体力学基础、空气动力学、飞行器总体设计、无人机工程设计、飞行器结构设计、飞行器系统设计、飞行器结构力学、飞行力学、小型无人机设计制作实践、飞机维修实习等。
本专业为4年制本科，授予工学学士学位。
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应中国特色社会主义市场经济需要，具有良好的数学基础知识、力学基础知识，掌握现代飞行器设计基本科学和技术方面的专业知识，获得飞行器设计、机械工程、航空航天工程、实验测试和计算机应用等方面的系统训练，能在航空、航天、交通、兵器等部门，在飞行器总体设计、飞行器性能计算与分析、结构受力与分析、以及飞行器制造和维护等领域从事科学研究、技术开发、设计，以及在生产第一线从事飞行器的设计、制造、试验、维护、运行管理和经营销售等方面工作的复合型应用人才。
主要专业课程：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、自动控制原理、流体力学基础、空气动力学、飞行器总体设计、无人机工程设计、飞行器结构设计、飞行器系统设计、飞行器结构力学、飞行力学、小型无人机设计制作实践、飞机维修实习等。
本专业为4年制本科，授予工学学士学位。
飞行器质量与可靠性（理工类）
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应中国特色社会主义市场经济需要，具有良好的数学基础知识、力学基础知识，掌握现代飞行器质量与可靠性基本科学和技术方面的专业知识，获得飞行器质量与可靠性、机械工程、航空航天工程、实验测试和计算机应用等方面的系统训练，能在航空、航天、舰船、兵器等部门，在可靠性工程设计、管理、研究以及质量管理、质量工程、飞行器设计等专业领域从事产品可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性设计以及试验（验证）技术等方面工作的复合型应用人才。
主要专业课程：理论力学、材料力学、机械设计基础、自动控制原理、质量工程学、可靠性工程、系统工程、现代产品质量管理、系统可靠性设计与分析、维修性设计与分析、可靠性与寿命实验技术、安全性分析与风险评估等。
本专业为4年制本科，授予工学学士学位。
本专业培养德、智、体、美全面发展，适应中国特色社会主义市场经济需要，具有良好的数学基础知识、力学基础知识，掌握现代飞行器质量与可靠性基本科学和技术方面的专业知识，获得飞行器质量与可靠性、机械工程、航空航天工程、实验测试和计算机应用等方面的系统训练，能在航空、航天、舰船、兵器等部门，在可靠性工程设计、管理、研究以及质量管理、质量工程、飞行器设计等专业领域从事产品可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性设计以及试验（验证）技术等方面工作的复合型应用人才。
主要专业课程：理论力学、材料力学、机械设计基础、自动控制原理、质量工程学、可靠性工程、系统工程、现代产品质量管理、系统可靠性设计与分析、维修性设计与分析、可靠性与寿命实验技术、安全性分析与风险评估等。
本专业为4年制本科，授予工学学士学位。
电气工程及其自动化（理工类）
本专业培养具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具有较坚实的数学、物理、等自然科学基础和工程管理、市场营销基础，具备较强的计算机应用能力和较高外语水平，系统掌握电气工程及其自动化专业基础理论和基本知识，经过全面的工程技术和研究技能训练，能在电气工程、电力系统、电气传动自动控制、计算机控制、电力电子技术、信息处理、管理与决策等生产和研究领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等工作，具有实践能力和创新意识、具有管工结合特色与航空特色的高素质复合型应用人才。
主要专业课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场、电机学、信号处理、微机原理与接口技术、单片机原理及控制、自动控制原理、软件技术基础、电力拖动自动控制系统、电力电子技术、电力系统分析、过程控制、电气与PLC控制技术、检测技术与仪表、电力系统自动装置、DSP原理及应用、传感器应用技术、工业组态技术等。
本专业为四年制本科，授予工学学士学位。
车辆工程（理工类）
本专业培养具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具有较坚实的数学、物理、化学等自然科学基础和工程管理、市场营销基础，具备较强的计算机应用能力和较高外语水平，系统掌握机械工程、车辆工程专业基础理论和基本知识，经过全面的工程技术和研究技能训练，能在汽车设计、零部件制造、质量检测和汽车服务等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理及经营销售，具有实践能力和创新意识、具有管工结合特色与航空特色的高素质复合型应用人才。
主要课程有：高等数学、大学英语、大学物理、机械制图、理论力学、材料力学、互换性与技术测量、电工与电子技术基础、汽车工程材料、机械原理、机械设计、三维造型设计、机械创新与设计等专业基础课，以及汽车构造、汽车理论、汽车发动机原理、汽车设计、汽车电子技术、汽车测试技术、车辆电器与电控技术、车辆试验学、新能源汽车与节能技术、车辆制造工艺学、电动汽车等专业课。具有完善的实践教学条件，包括汽车发动机实验室、整车实验室等，并与郑州宇通客车股份有限公司、中国第二汽车制造厂、中国一拖集团等八家公司建立了长期稳固的产、学、研教学基地。
本专业为四年制本科，授予工学学士学位。
本专业培养具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具有较坚实的数学、物理、等自然科学基础和工程管理、市场营销基础，具备较强的计算机应用能力和较高外语水平，系统掌握电气工程及其自动化专业基础理论和基本知识，经过全面的工程技术和研究技能训练，能在电气工程、电力系统、电气传动自动控制、计算机控制、电力电子技术、信息处理、管理与决策等生产和研究领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等工作，具有实践能力和创新意识、具有管工结合特色与航空特色的高素质复合型应用人才。
主要专业课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场、电机学、信号处理、微机原理与接口技术、单片机原理及控制、自动控制原理、软件技术基础、电力拖动自动控制系统、电力电子技术、电力系统分析、过程控制、电气与PLC控制技术、检测技术与仪表、电力系统自动装置、DSP原理及应用、传感器应用技术、工业组态技术等。
本专业为四年制本科，授予工学学士学位。
车辆工程（理工类）
本专业培养具有强烈的爱国敬业精神、社会责任感、良好的工程素质、职业道德和人文科学素质，具有较坚实的数学、物理、化学等自然科学基础和工程管理、市场营销基础，具备较强的计算机应用能力和较高外语水平，系统掌握机械工程、车辆工程专业基础理论和基本知识，经过全面的工程技术和研究技能训练，能在汽车设计、零部件制造、质量检测和汽车服务等领域从事科学研究、技术开发、设计制造、生产组织管理及经营销售，具有实践能力和创新意识、具有管工结合特色与航空特色的高素质复合型应用人才。
主要课程有：高等数学、大学英语、大学物理、机械制图、理论力学、材料力学、互换性与技术测量、电工与电子技术基础、汽车工程材料、机械原理、机械设计、三维造型设计、机械创新与设计等专业基础课，以及汽车构造、汽车理论、汽车发动机原理、汽车设计、汽车电子技术、汽车测试技术、车辆电器与电控技术、车辆试验学、新能源汽车与节能技术、车辆制造工艺学、电动汽车等专业课。具有完善的实践教学条件，包括汽车发动机实验室、整车实验室等，并与郑州宇通客车股份有限公司、中国第二汽车制造厂、中国一拖集团等八家公司建立了长期稳固的产、学、研教学基地。
本专业为四年制本科，授予工学学士学位。
工业设计（理工类）
本专业旨在培养具有高度社会责任感和良好的科学、人文素养，掌握工业设计方面的基础理论知识、基本技能和基本素质，具有较强的设计能力，敢于面向未来，富有创新潜质，具备团队精神，善于学习实践的高素质复合型应用人才。通过对本专业的学习，使得学生具有国际视野，能够到企事业单位、国内外专业设计部门、高校、科研单位从事复杂工业产品系统开发、产品造型设计、环境展示设计、信息交互设计、服务设计和教学、科研等方面的工作。
主要课程：画法几何与机械制图、机械设计基础、电工电子技术基础、C程序设计与实践、工程力学、工业设计方法学、工业设计史、设计素描、设计色彩、构成学、产品造型基础、产品设计原理、人机环境工程、计算机辅助设计、造型材料与工艺、设计心理学、交互编程技术、交通工具设计、航空产品设计、航空服务设计、专题设计与实践等。
本专业为4年制本科，授予工学学士学位。
本专业旨在培养具有高度社会责任感和良好的科学、人文素养，掌握工业设计方面的基础理论知识、基本技能和基本素质，具有较强的设计能力，敢于面向未来，富有创新潜质，具备团队精神，善于学习实践的高素质复合型应用人才。通过对本专业的学习，使得学生具有国际视野，能够到企事业单位、国内外专业设计部门、高校、科研单位从事复杂工业产品系统开发、产品造型设计、环境展示设计、信息交互设计、服务设计和教学、科研等方面的工作。
主要课程：画法几何与机械制图、机械设计基础、电工电子技术基础、C程序设计与实践、工程力学、工业设计方法学、工业设计史、设计素描、设计色彩、构成学、产品造型基础、产品设计原理、人机环境工程、计算机辅助设计、造型材料与工艺、设计心理学、交互编程技术、交通工具设计、航空产品设计、航空服务设计、专题设计与实践等。
本专业为4年制本科，授予工学学士学位。
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