标题是：巳月的毕业文集，内容是志乃老师让每个学生写毕业文集，巳月不知道写什么于是向不同的同学询问，也是巳月探索自己内心独立想法的过程。 虽然是巳月的单元剧，但描写巳月的部分并不多，不如说是以巳月的视角去展示其他人想写的毕业文集是什么，而每一小段也着重是描写的其他人的想法。而且能感受到，巳月和所有人都多少有着隔阂（因融入不了对方的谈话而自觉退出之类的）。
很出乎意料的是后面最重要的对话竟然是巳月和班长的，这一段应该是之前鵺事件的收尾（也就是第三部小说的剧情）。虽然收尾有写巳月的想法，但描写堇的字数倒是更多——文字量几乎要占到全文的20%）。所以感觉这篇写巳月也只是为了引出“描写大家的想法”这一目的，但也能理解，现在的巳月还很单纯，需要通过观察他人来学习和了解人类，并且依然是充满着神秘感，让人捉摸不透。
把文章打出来后，试着统计了一下字数，整篇带有巳月的内容字数只有不到四成；如果只算单独描写的话，只有极少的部分，但能看到他也就很开心了。（当然也有一段和博人的互动，还扣出了几十个字的巳博糖，赚了）。
小说里第二、三、五篇文分别是鹿戴、岩部和博人的单元剧，而这三篇却有相当多的笔墨描写本章的主角。说是不会感到意难平是骗人的。唯一从其他章节找出来有提到巳月的，是第二篇讲寿喜烧的，下忍考试之后秋道家请大家一起吃寿喜烧，总结来参加的人时有这一句：“附带一提，巳月那家伙好像去音忍者村找他的家长了，今天难得不在”。
是的就是这种大家都一起聚会的日子，巳月就会缺席。
末尾并没有写出巳月到底在毕业文集里写了什么内容。虽然很可惜，想看他写了什么。不过填补官方留下的空白也就是我们的工作。

以下是部分片段：
【……至今为止他的行动大多是归属于两个方针之下：其一，是去了解他心目中的“太阳”，也就是博人。其二，就是完成他“家长”所下达的命令。】
——博人排在家长的命令前面。
【为了让学生成为下忍而传授的课程，对他来说等同于儿戏。】
——根本不用上学，去忍者学校只是为了看博人和观察人类。

【要说明至今为止的事情经过，必须要讲出自己真正的出生地、家长的真实身份以及家长对巳月下达的命令，还有巳月会来到这个村子的原因……】
——容易看出的是，巳月来到木叶忍者村是为了见到博人，但这不是不能写出来的内容。因此见博人只是原因之一，还有家长交给他的秘密任务。
最初的“鵺事件”里，在村子遭到攻击时巳月接到了大蛇丸的杀掉堇的命令，可以猜测秘密任务或许是暗中保护村子这一类，还有收集情报。（求求木叶村不要有事）。

【写出他在忍者学校及这个村子里学到的、感受到的事物。写出他心中无可取代的那位太阳。】
——篇尾，总结时博人却排到了第二位，第一位的是巳月内心的感受。可喜可贺他至少终于找到了“自我”，成长了。

最后一页的毕业大合照，巳月看向博人的，是明显和其他人完全不同的、温柔的眼神。


感谢观看。

谢谢楼主！

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已经在吧内发布了。