第二十八章:日常
自从思瑶住进家里之后,晓婷取消了大学的住宿,变成了走读。虽然大学距离晓婷的家真的很远,每天都要早出晚归,很是辛苦。但是比起要一周才能回家见一次思瑶,她觉得还是值得的。她觉得只要条件允许,她希望每时每刻都能陪在思瑶身边,她不想错过思瑶生命中的任何一刻。再者,明明是自己要求领养思瑶的,却把思瑶丢给自己的母亲,她也不舍得自己的母亲太过辛苦。
每天,给思瑶喂饭,洗澡,帮她做手指和四肢的按摩,陪她玩,给她讲故事,晚上入睡前再和思瑶一起躺在床上说说话,就是现在江晓婷的日常,也是让她觉得最开心的事情。
说来也奇怪。虽然现在思瑶什么也不懂,什么也不会,更不能为她江晓婷做些什么。但是只要看到思瑶笑,她就开心,只要思瑶和她亲近,她就会觉得特别幸福。
对于思瑶现在的状况,江晓婷也带着思瑶四处求医。大部分医生给出的建议都是平时多做练习。小孩子毕竟还是处在学习高峰阶段的,所以还是要多教多训练。所以晓婷平时也会刻意地教思瑶认一些东西,引导她多开口说话。陪思瑶练习走路,练习身体的协调性。也会定期到医院来陪思瑶做一些专业的康复训练。
“思瑶,这个是苹果。”晓婷举着一张画着苹果的彩色卡片对着思瑶说道。
“苹果。”思瑶乖乖地跟着说。
“这个是鸭子。”
“鸭,治。”
“这个是飞机。”
“飞机。”
……
再次拿出小鸭子卡片对着思瑶问,“你看那这个是什么呢?”
“鸭治。”
“哇,好棒,思瑶真聪明。这个就是每天跟你一起洗澡的小鸭子,对不对。”
被表扬的思瑶乐的边拍手边跳。晓婷又拿出飞机问道:“那这个呢?”
“汽车。”
“你再想想,汽车是有四个大轱辘的哟。”
“……”
“这个是飞机,没关系,多看几次就记住了。”又把那些卡片翻出来一次又一次的向思瑶重复展示着,同样的东西不厌其烦地教着。因为她相信医生说的,只要多练,思瑶一定没问题的。别的孩子教一次就会,她只要教三次,五次,甚至三十次,她的思瑶总能学会的。
……
“思瑶,该做手指操咯。”
“思瑶,我们一起玩拍球好不好?”
“思瑶,你喜欢红色还是绿色?”
“思瑶,你给新买的娃娃穿衣服吧。”
“思瑶,不许偷懒哦,我在看着你呢,你要再练习二十分钟走路才能看动画片。”
“思瑶,我叫什么?”
“思瑶,你叫什么?”
“思瑶,妈妈叫什么?
“思瑶,做错事要说对不起,别人帮了你要说谢谢。”
“思瑶,要洗过手才能吃饭哦。”
……
江晓婷就这样日复一日地和思瑶互动着,功夫不负有心人,思瑶的进步亦是显而易见的。现在的思瑶身体结实了很多,走路也越来越稳了,只是跑起来还是要比同龄孩子笨拙一些,慢一些。说话方面也不再只是只言片语了,基本上能完整表达自己的意思了,就算表达不清,词不达意,江晓婷也懂她的思瑶。当然,反应能力,理解力,记忆力比起一般孩子还是要差一些。
自从思瑶住进家里之后,晓婷取消了大学的住宿,变成了走读。虽然大学距离晓婷的家真的很远,每天都要早出晚归,很是辛苦。但是比起要一周才能回家见一次思瑶,她觉得还是值得的。她觉得只要条件允许,她希望每时每刻都能陪在思瑶身边,她不想错过思瑶生命中的任何一刻。再者,明明是自己要求领养思瑶的,却把思瑶丢给自己的母亲,她也不舍得自己的母亲太过辛苦。
每天,给思瑶喂饭,洗澡,帮她做手指和四肢的按摩,陪她玩,给她讲故事,晚上入睡前再和思瑶一起躺在床上说说话,就是现在江晓婷的日常,也是让她觉得最开心的事情。
说来也奇怪。虽然现在思瑶什么也不懂,什么也不会,更不能为她江晓婷做些什么。但是只要看到思瑶笑,她就开心,只要思瑶和她亲近,她就会觉得特别幸福。
对于思瑶现在的状况,江晓婷也带着思瑶四处求医。大部分医生给出的建议都是平时多做练习。小孩子毕竟还是处在学习高峰阶段的,所以还是要多教多训练。所以晓婷平时也会刻意地教思瑶认一些东西,引导她多开口说话。陪思瑶练习走路,练习身体的协调性。也会定期到医院来陪思瑶做一些专业的康复训练。
“思瑶,这个是苹果。”晓婷举着一张画着苹果的彩色卡片对着思瑶说道。
“苹果。”思瑶乖乖地跟着说。
“这个是鸭子。”
“鸭,治。”
“这个是飞机。”
“飞机。”
……
再次拿出小鸭子卡片对着思瑶问,“你看那这个是什么呢?”
“鸭治。”
“哇,好棒,思瑶真聪明。这个就是每天跟你一起洗澡的小鸭子,对不对。”
被表扬的思瑶乐的边拍手边跳。晓婷又拿出飞机问道:“那这个呢?”
“汽车。”
“你再想想,汽车是有四个大轱辘的哟。”
“……”
“这个是飞机,没关系,多看几次就记住了。”又把那些卡片翻出来一次又一次的向思瑶重复展示着,同样的东西不厌其烦地教着。因为她相信医生说的,只要多练,思瑶一定没问题的。别的孩子教一次就会,她只要教三次,五次,甚至三十次,她的思瑶总能学会的。
……
“思瑶,该做手指操咯。”
“思瑶,我们一起玩拍球好不好?”
“思瑶,你喜欢红色还是绿色?”
“思瑶,你给新买的娃娃穿衣服吧。”
“思瑶,不许偷懒哦,我在看着你呢,你要再练习二十分钟走路才能看动画片。”
“思瑶,我叫什么?”
“思瑶,你叫什么?”
“思瑶,妈妈叫什么?
“思瑶,做错事要说对不起,别人帮了你要说谢谢。”
“思瑶,要洗过手才能吃饭哦。”
……
江晓婷就这样日复一日地和思瑶互动着,功夫不负有心人,思瑶的进步亦是显而易见的。现在的思瑶身体结实了很多,走路也越来越稳了,只是跑起来还是要比同龄孩子笨拙一些,慢一些。说话方面也不再只是只言片语了,基本上能完整表达自己的意思了,就算表达不清,词不达意,江晓婷也懂她的思瑶。当然,反应能力,理解力,记忆力比起一般孩子还是要差一些。