回复：SPSS免费答疑

老师好，变量都是数字，标度测量，模型表达式用的加减乘除都是SPSS的。还是出现下面的情况啊

横向为题号，竖向为学生答案，怎么分析该题目的区分度和题目干扰项

楼主求你了，教我一下可以吗，我很痛苦。

Spss选择个案这部分，我想选择自己想要的个案进行比较，于是我输入如果A=1&A=6，然后就出错了

SPSS怎么定义年月日哇做时间序列

要做中位数差值置信区间，但显示错误，见到有些人说改变量名称，但都不行，求解救方法

大佬，请问这个怎么搞？我纯小白

楼主，您好，t检验结果和二元logistic中的不一致这合理吗？我的年龄一项t检验病例组与对照组无统计学差异，在二元logistic纳入其他指标后年龄就显示有统计学差异了。这种自相矛盾的结果是怎么回事呢？

搞好了

请问我可以在同一个研究当中，针对不同的指标（互相独立，是根据学生作文用软件自动生成的13个连贯性指标）使用不同的SPSS统计方法来检测三组学生在这些指标上是否有显著性差异吗？
比如针对呈现正态分布的指标数据用单因素方差分析来比较三组之间在该指标中是否有显著差异，针对非正态分布的指标采用非参数检验（K-W检验）来比较三组之间是否有显著差异。
相当于做13次分析，每次把一个指标作为变量，组别作为另一个变量，研究该指标是否在三组学生中呈现显著差异。但由于不是每个指标里三组的数据都正态分布，所以把那些非正态的指标进行非参数检验。请问这样是可以的吗？
因为之前看到好像对于正态数据用参数检验更好，非正态的话非参数检验更好，所以才想着这样分开检验，但我不知道同一个研究针对不同数据用不同的检验方法可不可行…
我自己之前是这样做的，但是老师建议我用一般线性模型里的多变量方差分析来做，我不太理解为什么，帮帮我吧大神们！

楼主，能帮忙看看吗？现在这个状况是不是彻底完蛋了，改数据能行吗

楼主大哥，做交叉分析，数据是五级量表，共财务风险和购买意愿两个维度，两个维度分别有3个、2个题项，参考文献做出来的图是正常的5个选项5条柱，但我做出来的有9条是怎么回事呢

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