老二两个月，基本上近距离就可以主动与人对视而且还会时不时笑，这个时候老大应该是被动对视，被动对视就是家人故意用夸张的声音表情来逗孩子引来关注。

刚才不晓得什么原因提示帖子被删除，首先强调一下本人只是一个自闭症家长，此帖并未有任何广告成分，仅仅只是对比两个孩子发育时期的一些细节要素。

现在孩子已经快到3个月，会有很好的的对视同时会对着人发嗯，欧的音，这个老大是没有的。老大对于陌生环境注意力是很难集中的，当时拍照的时候老大要摄影师很费力的吸引才会对视到镜头。老二晚上对夜灯的关注点挺高会到处找光源。
关于哭闹
现在老二有需求已经不在是一个月的那种直接嚎啕大哭，而是开始哼唧，阶段性的赖叽，然后开始哭，最后大哭。也就是具备弹性的沟通。哭本人认为是沟通而弹性也是很重要的发育阶段。
孩子的语言源于沟通沟通源于行为，如果孩子行为看不懂，自然沟通就会受阻沟通受阻自然语言就会出问题，所谓我们老是看语言着急也没用，语言这个东西没有基础跟着生硬干预出来的语言也只是高级仿说也会往往感觉词不达意。而沟通的定义个人觉得只要为达到目的发起的各种行为有效的那部分均为沟通。也就是肢体行为语言。

关于洗澡
俩个孩子基本一致放到水里都很害怕和紧张，两个小拳头会紧紧握在胸前。

继续记录吧，关于动态追物动态跟随方面。
今天发现老二对鱼缸里的鱼有兴趣，会一直观察鱼游来游去，我家老大那时候我记得是3岁带她去别人家看小兔子，还需要你主动引导她她才会拿菜叶去喂兔子，她那时也只是会喂兔子。互动能力及其有限就像上了紧箍咒一样行为被限制了。老二目前也只是目光跟随，毕竟还不到3个月。同事家孩子也差不多三个月，我建议用他给孩子买鱼，尤其是那种红色和黑色的这种视觉刺激孩子会很喜欢。后来他买了企鹅爬楼梯打话题的那种玩具，但我个人还是不太喜欢这种电子玩具，虽然它不是声光类型的但电子玩具普遍一个问题就是很具备规律性，也就是我们圈里所称为的刻板。

关于吃的方面。
最近发现老二可以说拿到嘴跟前的什么都要放进去咬一咬。同时期老大却不会咬没吃过的东西。老二上探索还是仅仅只是口欲期？老大是刻板还是胆小？不得而知。

好几天没来了，其实也没什么太大变化，要说变化也就是老二自己会翻身了，而且最近发现老二喜欢钻拳头网上看说可能肌张力不足。孩子总是喜欢被竖着抱，放不高兴。

看了楼上家长留言单开一贴吧，其实模仿语言和认知都不是自闭症核心问题这些东西自闭症低龄是可能具备的，我是13年就带孩子在外面机构逛，自闭症的孩子甚至有很多能力不仅不落后甚至还是超前的，但自闭症的孩子和正常孩子是有差异的，这种差异只能是放在一起对比才能感觉出来，低龄的儿童体现在动态注意凝聚力不集中更容易看固定或者规律的物体、情感洞察平衡性差不会拿着东西在你面前分享，更不会用自己的情绪来影响干预其他人的情绪。自闭症只会用单一的行为吸引他人的注意力。所以在没有正常孩子的对比下家长很容易搞混淆了。因为有很多自闭症儿童他的刻板行为恰恰就是重复性很高的正常行为所以导致家长很难发觉。
大一些的孩子基本上就可以瞎想，但自闭症也是有那种假瞎想的，很多导致了误诊其实这仅仅只是自闭症的模仿技能。所以自闭症在幼年出现的所谓很多正常的行为如果仔细看不难发现重复性规律性是很高的。

孩子已经百天有些变化，第一她早上起来会咿呀咦的自言自语，会关注大人们在做什么。买了一个跳舞机器人她特别喜欢，一次机器人倒了她会回头看大人的眼睛。大人在她视野里消失会哭出现在她面前又会手舞足蹈的笑，目前疫苗已经正常打没有发烧已经异常现象。

关于目前疫苗说法不能站住脚，那只是家长日常甩锅属于圈内的一种共振现象。很多孩子被确诊家长第一反应就是怀疑是不是对方的基因有问题，或者就想是不是接触到了什么其他东西导致。其实和你们一样我也想过这些东西但这是无法解释所有现象的。
以下是个人观点自闭症基本上可以确定是脑神经发育异常，人的发育并不是依靠吃喝外界因素而改变，就好比你和明星从一出生就吃一样的食物打相同的疫苗并不会改变你的同明星一个外貌一样，人脑的脉络和人的外貌基本都是依据基因编码而生长。而基因在受精卵形成的一瞬间就已经定性了。孩子是男是女，外貌以及脑神经的结构，基因就像编写好的图纸，后续的食物营养无非就是给这个工地运送的材料，本质结构上看材料只会影响局部外观，几乎不可能影响到基础框架上，除非这是公认的有毒材料。自闭症是属于脑神经最基础的框架不同，导致他们后续的脑神经发育走向和正常都是完全不一样的。也就是说一个真正的自闭症儿童是不可能通过外界各种因素彻底扭转称为正常构造。这就好比人是无法通过外界因素长出翅膀一样。人要改变脑结构无疑等同于基因编辑。反过来一个小小的疫苗它具备基因编辑的能力吗？

当然作为自闭症家长，首先我并不是歧视自闭症，相反我认为自闭症如果智力正常的情况下，仅仅只是思维方式和正常人不同看世界认知世界的方式不同。如果具备正常独立生活的能力那也并不是残疾范畴，相反我们的世界本身就需要多元化，基因的延续也是需要多元化才行，近亲会导致什么后果这也是基因决定的。自闭症仅仅只是思维频率不同而已。往往是那种合并了智力问题和其他障碍才导致家长认为自闭症都是残疾的现象。

关于退化性一说的个人观点，以后这类话题将不在做了。以下为个人观点不喜勿喷可以关掉即可。
其实个人认为严格角度来说人是不应该出现退化性的，为什么这样说，因为人类基本上属于早产状态。人的特殊性导致人和动物本质上就不同，自然界的任何一种野生动物绝大多数都是一出生就具备相当于大致3周岁人类的发育水平，比如鹿它可在出生当天就可以学会走路，遇到危险也会逃避，即便体积极小的昆虫几乎来到这个世界就具备独立生活的能力。即便少数动物存在出生需要照顾但周期也就几天或者几周就具备生活学习的能力。而人类基本发育完整要到3周岁才会具备学习能力。我看过有解释大致上是说由于人会使用工具开始人的智力就提高了，随着脑容量的不断增大导致脑的体积也变大远古时期难产而大量死亡不计其数，所以另一个分支早产的一部分保留下来了。所以人的生长发育和动物就完全不同，人有一小部分时间是在肚里，大多数时间是在体外继续发育。
因此在衡量一个生物的真正的来到这个世界上的标准并不应该从出生开始，而是他要具备独立自我的意识具备一定的学习能力。
人是特殊的人和其他动物不同的是人举备创造力、具备瞎想力、具备情感和共情。这些几乎在低龄期是不可能出现的。那既然没有出现过这些东西何来的退化性一说。
我不记得有那种7、8岁发育正常突然就开始退化变成自闭症的例子，几乎都是三岁发现的退化。三岁那个节点能确认孩子具备瞎想、创造力、共情后突然就自闭？很多低龄无非就是就是模仿、仿说、对互动的简单回应而已这些根本就不是自闭症金标准。

近期二老进程还是那些没有什么突破，无非就是你不在跟前她会啃玩具，你要在她视野里她会看着你很活跃的手舞足蹈。
反过来老大倒是有变化，前段时间老大还是各种掀桌子，推小朋友，时不时就发脾气。最近这俩月好像稳定很多。尤其是在老二面前几乎没有脾气，我倒是怕她控制不住把老二推地上，所以她靠近老二我都是十分戒备的，不过最近她还是挺喜欢妹妹的，没事就过来摸摸妹妹的小手，由于妹妹这两天口水多还老是吃手所以手上有口水，姐姐还有些嫌弃的闻了闻。不过她表情是表达不出来但能感觉出来。我问她妹妹怎么样，她说喜欢，妹妹可爱，我说那有好吃的给谁吃，我和妹妹一起吃，那只能给一个人呢，那给我吃。果然不出所料。
前两天把姐姐的老玩具都翻出来洗洗，给妹妹用，结果她一个机灵看到汤姆猫的玩偶了一把抢了去。汤姆猫就是过去那个年代比较流行的仿说玩偶，对着汤姆猫说，你几岁了，在哪上学，我们一起做朋友吧。这种情形是以前没有过的因为她以前是从不玩玩具的。更不会对玩具说话，但她也就仅限如此，因为她并不会对玩具产生任何瞎想的玩法。不过对于圈内的家长只要孩子发生变化哪怕是一个小小的改变都是让人高兴的。

昨天去了水上世界，其实我是不想去的毕竟老二太小，但她妈意思马上要上开学了老大最喜欢的就是玩水和游乐场的电动玩具。不过依据她最近的表现评估一下应该不会出什么乱子，我们是9点到的水上世界，主要也就玩玩漂流和大波浪，她很高兴所以是不是就会开心的笑出声，是的她在情绪上很难控制生气和开心基本全能体现出来。她说她想打滑梯我觉得这个应该没什么问题就上一边躺着去了，结果等了半天没看到她来回走动的迹象，心想不会出状况了吧，果不其然她一个人堵在了滑梯口后面几个小朋友在一个劲的催她，她说需要保护，我观察了一下这个滑梯和别的不太一样，滑梯中间有个水柱，她是想做滑梯但又害怕所以就堵在那里。当别人让她让她又不同意，别人让她打她又不敢。没办法我只能上去坐她前面和她一起下去。其实在外人看来他们很不理解她说的话或者一些行为。而只要家长长时间对她行为的理解和语言的分析才能知道她到底是什么意思。
在一个突发事件对于没有应变能力确实对她来说很困难。