能说是在生产关系中的再生产吗？

蹲

做好自己

早晚的事学生先把自己的事情搞好吧

多干点苦活

个人的一些愚见：
处在学校的环境中，会在一定程度上限制你对现实的看法。一些从学生角度看来，是理所当然稀松平常的事情，换成他人的角度或许会行不通。社会中的人群是多样的，社会面貌是==动态复杂==的，需要站在不同角度，以时间发展的角度审视，才能得出“相对完整”的结论。你需要寻找一个切入点，打破你目前“信息茧房”的困境。比如起早点，问问打扫大街的环卫工，他对生活及城市发展的看法。

实际调研

得有好的氛围

鼓励勤工俭学，积极参与实践

让实践所获得的更加有价值

，

毕业