回复：记高中三年的生活

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经典走马灯环节

吧主人呢

人呢

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我们接着来聊一下各科的学习方法

语文我是语感型选手，分数忽高忽低，不好说什么。
英语的话，作文比客观题还高分
这两科没什么好说的。

快马加鞭

数学：就一类型的题刷三、五道，甚至七、八道，做到会做为止，这样考试的时候一看到题就会有大致思路。
物理：主要是在长题干中提取有效信息（广东特色：题干超长，模型简单），要在大脑中想象整个运动过程（一般不超过两个物体、三个阶段）。

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生物和地理，本人高考中分别93和94，应该较有发言权。
地理：选择题当中分为自然地理和人文地理，自然地理没什么好说的，就是要搞懂整个地理过程，如水循环，大气环流这些，能背下来最好。人文地理就一定要抓住“钱”这一痛点，如某地房子为什么五颜六色，答：为了省钱，利用涂船剩下的油漆，再如，贵州土豆产量大为什么出口少，交通不便绝对是迷惑选项，既然交通不方便，土豆买不出去，那种这么多不就等着亏钱嘛，所以答案是自身消耗大。大题就要掌握答题模板，也不用刻意背，老师天天上课讲，怎么也会了，考试的时候就全写上去，总有对的。
生物：死记硬背绝对有效，每一道选择题都会有一两个选项是与题干无关的课本内容，大题也绝对有1/3的分数是课本原话，死记硬背就可以拿到超过40分。剩下的分就要有生物思维，必须把课本上的实验都搞懂，实验目的，自变量，因变量，实验过程，然后课本正文旁边和课后习题都有思考部分，多去想想，考试大题的思路就是从这来的。

我觉得我遇上的老师都蛮好的，尤其高三的6位老师，狠狠表扬

倒是同学的话有两三个，和我有过交集，真的让人异常生气。所以奉劝大家，遇上不好的就不要给他好脸色看，这样能不能伤害他我不知道，但对这些人笑脸相迎的话伤害只会是自己