带10财（2）整整两个月了，现在的班级和我刚接班时没有太大区别，或者说没有任何实质性的变化。刚来时我们的同学们都想看一看，这个年轻的老班有着什么样的法宝，可以化腐朽为神奇。试探了两个月发现，老班没有任何神奇的，他所谓的感动教育不过如此，现在的班级依旧回归到我刚来时的那样：混乱、没有责任心。
我知道，大家在考验我的耐心，因为这个班不是你们的，而是我的；
我知道，你们需要时间，因为你们有的是时间，你们那么年轻，你们根本不在乎一年两年，中专三年，你们还有的混呢；
我知道，你们并不需要我的帮助，因为你们自己有自己的想法，你们藐视一切权威，你们才是世界的中心，老师和家长只是你们的奴隶，充其量也只是闯祸以后的避难所；
都说，好孩子是夸出来的，但我知道，你们不要鼓励，因为你们已经自甘堕落，你们目光如炬，任何鼓励都被你们一眼看穿：又是来哄我们好好学习了；（因为你们不是来学习的）
我知道，你们也并不需要批评，从小到大，你们被批评得太多，任何批评对你们来说就像耳边的风，吹不进你们的心灵；
我知道，你们不需要我这个老班，因为我太温柔，妄想感化你们这群铁石心肠，其实你们不需要感化，因为你们觉得这样很好。
你们认为你们不要学习，也能有衣穿有饭吃；
你们认为不需要打扫卫生，因为将来会有保姆为你们做的，至于现在嘛，教室会自动变干净的；
你们认为你们不需要奋斗，因为你们过得很安逸，学习不好就回家嘛，反正家里不缺钱；
你们认为随便怎么闯祸都没关系，到时候父母会为你们摆平的，你们犯了错误照样可以心安理得，因为你们还小嘛，才16岁，嘴里含着棒棒糖来上课，保持着童真。
你们鄙视所有常规要求；
你们无视任何规章制度；
你们以无知和无所谓为荣；
你们不接受任何帮助，除了金钱；
你们不对任何人负责，除了朋友（出了事除外）。
你们自认为很讲义气，其实你们从不兑现任何承诺；
你们自认为自己是最不幸的人，只是因为要你们学习；
你们自认为所有的师长都不理解你们，只是因为他们不允许你们鬼混；
那么，请你们告诉我，十六年的教育让你们得到了什么？
你们学会了电脑，用来无节制地游戏；
你们拳头变硬了，用以对同学拳脚相加；
你们学会了灵活，用以对付你们的老师；
你们学会了骑车，用以闯红灯；
你们学会了观察，用以作弊......
你们继承了许多传统，除了勤奋；
我知道，大家在考验我的耐心，因为这个班不是你们的，而是我的；
我知道，你们需要时间，因为你们有的是时间，你们那么年轻，你们根本不在乎一年两年，中专三年，你们还有的混呢；
我知道，你们并不需要我的帮助，因为你们自己有自己的想法，你们藐视一切权威，你们才是世界的中心，老师和家长只是你们的奴隶，充其量也只是闯祸以后的避难所；
都说，好孩子是夸出来的，但我知道，你们不要鼓励，因为你们已经自甘堕落，你们目光如炬，任何鼓励都被你们一眼看穿：又是来哄我们好好学习了；（因为你们不是来学习的）
我知道，你们也并不需要批评，从小到大，你们被批评得太多，任何批评对你们来说就像耳边的风，吹不进你们的心灵；
我知道，你们不需要我这个老班，因为我太温柔，妄想感化你们这群铁石心肠，其实你们不需要感化，因为你们觉得这样很好。
你们认为你们不要学习，也能有衣穿有饭吃；
你们认为不需要打扫卫生，因为将来会有保姆为你们做的，至于现在嘛，教室会自动变干净的；
你们认为你们不需要奋斗，因为你们过得很安逸，学习不好就回家嘛，反正家里不缺钱；
你们认为随便怎么闯祸都没关系，到时候父母会为你们摆平的，你们犯了错误照样可以心安理得，因为你们还小嘛，才16岁，嘴里含着棒棒糖来上课，保持着童真。
你们鄙视所有常规要求；
你们无视任何规章制度；
你们以无知和无所谓为荣；
你们不接受任何帮助，除了金钱；
你们不对任何人负责，除了朋友（出了事除外）。
你们自认为很讲义气，其实你们从不兑现任何承诺；
你们自认为自己是最不幸的人，只是因为要你们学习；
你们自认为所有的师长都不理解你们，只是因为他们不允许你们鬼混；
那么，请你们告诉我，十六年的教育让你们得到了什么？
你们学会了电脑，用来无节制地游戏；
你们拳头变硬了，用以对同学拳脚相加；
你们学会了灵活，用以对付你们的老师；
你们学会了骑车，用以闯红灯；
你们学会了观察，用以作弊......
你们继承了许多传统，除了勤奋；
