通常这种情况先评估孩子的状况,不愿意上学,一定是在学校有不开心的事情发生,有些事不可调和、或很难改变的,有些则是可以处理的,比如老师本来就比较积极地对待孩子,那么老师就是一个来自学校的支持资源。
评估做决定,需要三方面。
1、孩子本来的人格特征,这关系到与孩子的相处之道,需要帮助可以去房树人贴吧。
2、家长要和孩子沟通,尝试从孩子身上找到答案,当然孩子有时候会不愿意说出来,但是家长的耐心沟通,对孩子来说是一种安全感;切忌用责骂、恐吓、传递焦虑等方式,这样只会让问题越来越严重。
3、去学校找老师沟通,孩子进入社会,需要从父母那获得生存的力量。父母积极的处理态度,就是给孩子的支持。
最后,首选转学,可以直接询问孩子的意见,如果孩子同意,问题也得不到解决,抽离环境是一个很好的选择,休学会带来其他的后续问题。无论选择那一条路,父母找准孩子的优势去培养最重要,学习并不决定成败,父母放下教育的焦虑也是很重要的。