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初中学生后期分化的关键还是数学英语

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有研究发现,中国大陆的初中升高中一直是存在很多“隐形门槛”!最明显的特征之一,就是数学和英语这两科平均分做评估分析。发现这个现象就是从八年级期末考试成绩开始,基本上,当这次两科平均分超过60%时,孩子才有可能在未来考入普通高中,主要原因就是即使学生有严重偏科问题引发的很难一段时间解决问题。如果准备早些,两科平均分超过75%才能稳妥进入好的素质高中水平。如果想到重点高中目标985211的,需要两科平均分超过90%水平才行。至于分数换算则是各地都不一样情况。
对于大多数初中学生而言,从七年级到九年级的成绩排名很容易忽高忽低,不要有起伏情绪,就是要稳住心态:不能考砸了就崩溃,一有进步了就可能膨胀。所谓,数学看深度,英语看广度。只能见招拆招应对才行。
数学,形成扩展思维是需要时间的,所谓“初二不填坑,初三填不完”。当年的全等三角形和一次函数等知识点,就像多米诺骨牌一样要初三学生全面崩盘!所以基础问题必须烂熟于心。要确保课本上的知识点才去刷题才行。一道题错了就复习改正,一到“消灭”它才行!英语,单词阅读和语法一个都不能少。初二以后就是所谓“单词生词多,从句满天飞。”高难度了。这开始需要学生适应,很像高中时才有的“课本学和考试考完全分开”情况。但说到底,英语还是“量大出出奇迹”,英语不能靠突击,要靠有计划“细水长流”完成!
基本上,初中的学习就是需要坚持。就像数学的做错题和英语的背单词等等看起来枯燥,但坚持效果绝对会有!初二就是像马拉松比赛的持久战,稳扎稳打的同学才能笑到最后! 面对不可能避免的初三“天上地下”情况,只要孩子自己努力了都会变成未来在考场上的最稳“底气“”!#时空信箱#


IP属地:辽宁来自Android客户端1楼2025-06-01 17:06回复