一、列举题，列举三种伤人却不留痕迹或者痕迹很小的方法（例如用淬了云南白药的银针刺指甲肉）

二，心理描写题。背景：一个生于王府的小郡主，母亲不受王爷待见，小郡主的出生不过是个意外。题目：小郡主明白事理后，决定不甘人后，做的第一件事就是逼其母强大，请描写这一过程及心理

-_-!我觉得分阶段布置作业比较好，像薇儿就应该是高阶的，直接进入演练的。上面的是初级的题目。

回复15楼：
我觉得可以-_-!想好使用顺序就是了。
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例题：笑吟吟搭了xxx的手入了主座，反复抚摸那细致嫩滑的手，仔细嘱咐了好好养护之类的，又命人取来了白玉止血散，“这是先皇所赐，当时本宫还是太子妃，妹妹只怕不知道怎么用罢。”说着往那青葱般细致柔滑的手指上撒满药粉，而后生生将那指甲折近进了肉里“好妹妹，姐姐这是帮你呢，爪牙太锋利了，终归是不好的”

我觉得可以这样啊，将清凉油滴在奉上的茶里，疑心的人必然不会真喝，此时再放十香软经散，喝了清凉油自然没事

- - 可以保持清醒，我是这么理解的

回复23楼：
如果你这么解释，作业就是不合格，没有为什么不合格，你只要知道重新答就可以了