而你的立意仅仅是人与人之间的观念不同，人和人本来就是观念不同的，如果出题人想要出这个的话，没有必要用原题作为题目例子，直接用同龄人之间或者小孩和父母的代沟就行了，出题人特意用了一老一少，一新思想一旧观念这样的对立，你的立意明显是太空太大了，虽然包含题意，但是只有横向宽度没有纵向深度，算是很严重的偏题

再怎么样也不会零分吧，过于离谱

按道理来说，你这基本八百字就可以上四百分，跑题但没跑太多，你得零分只能说改你的估计给人低分那些老师

其实吧这东西确实像前几年的风格。给个具体故事实践题目考的基本就是“如何评价”。最近那个写字和下棋的那种就更偏向情景和比喻(这种自由度更大)只要你能解释比喻的合理性那都行。而故事那种的基本只能就事论事，一点引申最好都别有

你不是文科生，当时科学发展观叫了那么多年，这简直就是送分题目。

跑题并不会0分，你这个做多轻微跑题扣十分

14年辽宁卷语文122的路过

肯定算你跑了，你这样材料的老人小孩说的话一点没提放咱这老师也给不了你多少分

跑题也不会是零分。零分基本上都是藐视高考随便乱写的。
至于跑没跑题，那肯定是跑了。题目的核心是科技对环境的影响，或者科技是一把双刃剑（在生活环境方面）你这个会被认为纯套模版或者读不懂题，分低是必然的。

同为14届辽宁高考参与者，当时怎么写的已经忘了，但光写思考方向不同肯定是不行，材料基本都没用上。

怎么说呢，不是主流观点，就要看文笔了

题干提取的信息太广，你说不同，具体到哪方面不同，就精准了