还有，高中不要给自己设限制，不要认为是难以接受新知识，这只是缺少解决问题的某一块拼图，找到这块拼图就好了

以前有高二自学到考研数学的

其实打算学新知识，就要做好反直觉的准备代数的体系是很完备纵深的，可在初学者阶段只能先接收一些“预备知识”，在体系的边缘徘徊试探，难以接触到核心和本质的东西，深入学习之后才豁然开朗，从单纯地知道名词、规律到搞懂那些“预备知识”的由来，数学家们为什么要这样定义，这样定义为什么自然，也就是说当反直觉成为合理自然后才算真正学懂了
lz的疑惑是很正常的，高中课本是很少提及这些的，我当初的办法就是先强迫自己接受来应对考试，有时间就可以提前看看高代和抽代最好是不带太强的目的性，不用强迫自己记忆什么，能解惑就够了

你好，没有

从你的表达，看不出120分的样子

向量的内积遵循交换律，所以和实数“很像”，然而这种“像”只是一种浅表的形式。对于向量本身，乃至整个线性空间的理解，高中不研究，也不需要用来解题

这种情况让我想起来一个屌图

自己推导公式过程，符合逻辑的怎么会反直觉？

.因为你目前的数学知识 其实是算术部分
真正要去理解数学的话 要有一些数学思维
比如你说的向量 就是有方向的量 本质上是用数字去描述一个有方向的量 所以数字部分的计算与你之前学的算术很类似 而方向部分是你要新学的
用数字解决几何问题 本质上是在坐标系里面画几何图形 所以几何图形就可以用方程来描述了
总而言之 在你学这些知识的时候 数学只是去描述图形/向量的一种语言 相当于去学习一个全新的知识 是有一定难度的

找个老师带你

再练练吧

知识学爆

反直觉说明你该重新树立价值观了。善于接受新事物才能学的更快

跟大脑运转有关系。 不是想吓唬你或者怎么样，但是有个词叫脑雾什么的

可以参考一些教辅资料，有疑问是好事