今年高一了,寒假也是挺无聊的,就准备自学下必修二的数学,因为平时考试也是有120,130的,所以感觉自学点知识的能力还是有的,但结果被向量完爆了
明明知道很多的知识都是证明过的,但总是难以接受,总是感觉冥冥之中还有什么不理解。还有解方程组这些东西,我感觉都是很难以理解的,就比如二元一次方程,ax+by=n,cx+dy=m,然后就单独把x或者y提出来在求解x=(nd-mb)/(ad-bc),y=(ma-nc)/(ad-bc),这也很令我迷惑“为什么可以这样子代进去求解?”
平时的其他的运算推理也是很难令我接受的,就像向量的基本运算,也就是a²-b²这种公式,我花了好久时间想不通,为什么向量的运算和实数的运算会这么像?我也在后面证明了(a+b)(c+d)这种公式,后面推导了a²-b²=(a+b)(a-b)但我还是很难接受他,觉得它很反直觉,但是要做题就拿来用了。
有没有人和我有同样的问题啊?现在我在学习上已经是很难接受新知识了,是上高一才有的问题,有没有人告诉我该怎么办?我是否缺少了什么必要的知识?
明明知道很多的知识都是证明过的,但总是难以接受,总是感觉冥冥之中还有什么不理解。还有解方程组这些东西,我感觉都是很难以理解的,就比如二元一次方程,ax+by=n,cx+dy=m,然后就单独把x或者y提出来在求解x=(nd-mb)/(ad-bc),y=(ma-nc)/(ad-bc),这也很令我迷惑“为什么可以这样子代进去求解?”
平时的其他的运算推理也是很难令我接受的,就像向量的基本运算,也就是a²-b²这种公式,我花了好久时间想不通,为什么向量的运算和实数的运算会这么像?我也在后面证明了(a+b)(c+d)这种公式,后面推导了a²-b²=(a+b)(a-b)但我还是很难接受他,觉得它很反直觉,但是要做题就拿来用了。
有没有人和我有同样的问题啊?现在我在学习上已经是很难接受新知识了,是上高一才有的问题,有没有人告诉我该怎么办?我是否缺少了什么必要的知识?